心懷熱忱出發(fā) 愛(ài)與責(zé)任同行

       一枝一葉總關(guān)情，一心一意為學(xué)生。每一位平凡的輔導(dǎo)員，都是學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。當(dāng)學(xué)生遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，輔導(dǎo)員扮演著多重角色，給予學(xué)生全方位的幫助和支持，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。護(hù)理系輔導(dǎo)員劉佳麗自參加工作以來(lái)，她積極學(xué)習(xí)心理知識(shí)，不斷完善工作方法，勇于創(chuàng)新工作思路，切實(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生，始終秉持一顆火熱的心和無(wú)盡的愛(ài)投身到學(xué)生思政教育中。

       劉佳麗自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，始終把心理健康教育工作作為學(xué)生管理工作的重點(diǎn)。一直以來(lái)，在工作中她經(jīng)常下沉一線(xiàn)，尊重并深入了解學(xué)生，用真心平等對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的思想和心理變化，竭盡全力幫助學(xué)生解決問(wèn)題，對(duì)學(xué)生傾注無(wú)限的熱情和關(guān)愛(ài)。在面對(duì)學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，劉佳麗秉承我?！笆昼姺?wù)文化”理念，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生提供支持和幫助。當(dāng)她得知學(xué)生突然感到胸悶、心悸時(shí)，立即放下手頭工作第一時(shí)間來(lái)到學(xué)生身邊，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)學(xué)生過(guò)往病史等情況，指導(dǎo)學(xué)生放緩呼吸放松自己，并在家長(zhǎng)的建議指導(dǎo)下看護(hù)學(xué)生服下藥物，并全程陪伴學(xué)生直到身體恢復(fù)平穩(wěn)。

       劉佳麗重視學(xué)生干部的培養(yǎng)和鍛煉，定期與班長(zhǎng)、心理委員及宿舍心理信息員溝通交流，開(kāi)展朋輩心理育人教育、學(xué)生干部述職和暖心關(guān)懷活動(dòng)，提升學(xué)生干部的凝聚力和心理育人工作能力。眼中有光，心中有愛(ài)，肩上有責(zé)，腳下有路。在今后的工作中，劉麗佳將繼續(xù)潛心學(xué)習(xí)，傳遞給學(xué)生溫暖和關(guān)愛(ài)，以更專(zhuān)業(yè)、更有愛(ài)的方式去做學(xué)生的良師益友，與學(xué)生“醫(yī)”路相伴。